Séminaires de formation 2025-2026 du Politecnico

Mercoledì 22 ottobre 2025, ore 15:00
Marco Bramanti (Politecnico di Milano)
Idee dalla storia del concetto di funzione

Mercoledì 5 novembre 2025, ore 15:00
Edoardo Bocchi (Politecnico di Milano)
Meccanica dei fluidi a scuola: esperimenti e teoria

Mercoledì 19 novembre 2025, ore 15:00
Marco Pozzetta (Politecnico di Milano)
Il salto del cavallo, la Congettura di Poincarè e altri invarianti

Mercoledì 10 dicembre 2025, ore 15:00
Marco Antonio Pellegrini (Università Cattolica di Brescia)
Niccolò Tartaglia: gli anni dopo la disfida

Mercoledì 14 gennaio 2026, ore 15:00
Francesca Ceragioli (Politecnico di Torino) & Marco Abrate (IIS Fermi-Galilei Ciriè (TO))
Exploring Math: La bellezza delle curve parametriche.

Mercoledì 21 gennaio 2026, ore 15:00
Anita Pasotti (Università di Brescia)
Navigando con la Matematica

Mercoledì 28 gennaio 2026, ore 15:00
Annalisa Cusi & Francesco Contel (Sapienza Università di Roma)
L’uso dell'IA Generativa per supportare i processi metacognitivi nel problem solving matematico: criticità e sfide

Mercoledì 4 febbraio 2026, ore 15:00
Mirko Maracci (Università di Pisa)
Quale preparazione in matematica per l'università? come valutarla? 

Informations complémentaires et inscriptions : https://fds.mate.polimi.it/formazione/seminari-fds/?get_anno=2025#sem

Journée de formation au Museo per la scuola

Sabato 19 ottobre ti invitiamo a una giornata di formazione gratuita per insegnanti dedicata ad approfondire il tema della creatività nell'educazione alle STEM.

Dichiarata nel 2020 dalla Commissione europea una delle competenze trasversali per l’apprendimento lungo tutto l’arco della vita, la creatività non è solo un processo ma anche un’attitudine riconosciuta come elemento fondamentale per la cittadinanza attiva in una società multiforme e complessa come quella in cui oggi viviamo. 

Come possiamo integrarla pienamente, utilizzando tutta la sua potenzialità nei processi educativi, in particolare in ambito STEM? Quali sono gli strumenti di cui possiamo tenere in conto perché il lavoro in classe produca situazioni adatte a sviluppare una forma mentis creativa? 

Durante la giornata parleremo dell’importanza della creatività nei processi educativi in un incontro dedicato a docenti delle scuole di ogni ordine e grado (dalle 11.30 alle 13) con due educatori esperti a livello internazionale e in diversi workshop previsti tra la mattina e il pomeriggio.

L'ingresso è gratuito e, conclusa l’esperienza di formazione, potrai visitare liberamente il Museo fino alle 18.30.

Pour participer, avoir plus de détail sur l'organisation ou choisir de participer aux ateliers préférés, suivre ce lien : https://www.eventbrite.it/e/biglietti-educazione-steam-e-creativita-idee-a-confronto-1029857340027 

Séminaires de formation 2024-2025 du Politecnico

Mercoledì 9 ottobre 2024, ore 15:00
Monica Conti e Domenico Brunetto (Politecnico di Milano)
Le derivate in classe: strumenti e risorse digitali per l'insegnamento del calcolo differenziale

Mercoledì 16 ottobre 2024, ore 15:00
Giovanni Cupini (Università di Bologna)
Dante e la zara

Mercoledì 20 novembre 2024, ore 15:00
Marco Andreatta (Università di Trento)
Archimede, l'arte della misura

Mercoledì 4 dicembre 2024, ore 15:00
Federica Ferretti (Università di Ferrara)
Valutare per comprendere il gender gap in matematica

Mercoledì 11 dicembre 2024, ore 15:00
Agnese Telloni (Università di Macerata)
Funzioni per immagini e animazioni

Mercoledì 15 gennaio 2025, ore 15:00
Alfredo Marzocchi (Università Cattolica di Brescia)
La danza dei pianeti. Le meraviglie della Meccanica Celeste

Mercoledì 29 gennaio 2025, ore 15:00
Riccardo Bellé (Università di Roma "Tor Vergata"), Veronica Gavagna (Università di Firenze)
Di disfide, di righe e di compassi

Mercoledì 12 febbraio 2025, ore 15:00
Fabio Punzo (Politecnico di Milano)
Integrazione diretta della funzione potenza e applicazioni al logaritmo

Informations complémentaires et inscriptions : https://fds.mate.polimi.it/?arg=formazione&id_pagina=238#pos1